Personlighetsteorier: vad är de, huvudförfattare

Vilka är personlighetsteorierna?

De teorier personlighet är en uppsättning av akademiska konstruktioner upp i personlighetspsykologi för att förklara variationer i beteende mellan individer och andra.

Huvudförfattaren till en personlighetsteori var Gordon Allport, en amerikansk psykolog som 1936 publicerade den första boken om detta ämne och där han föreslog två sätt att studera personlighet:

• Nomotetisk psykologi: studerar universellt beteende Idiografisk psykologi: studerar de psykologiska egenskaper som skiljer människor.

Huvudsakliga teorier om personlighet och deras författare

Studien av personlighet har tagits fram från olika synvinklar där man påverkar påverkan av genetiska, sociala, miljömässiga faktorer etc.

Även om det finns många teorier, kan de grupperas i 6 huvudkategorier. I sin tur kan var och en av dem ha flera varianter, beroende på de ändringar eller uppdateringar som föreslås av nya författare eller studier:

Psykoanalytisk teori

Psykoanalys utgör interaktionen mellan tre delar av personligheten:

• Det är den del av personligheten som söker omedelbar tillfredsställelse. Jag: det är den del som realistiskt försöker uppfylla jagets krav. Super-ego: inkluderar de moraliska och sociala aspekterna, som i sin tur påverkas av föräldramönster.

Vidare säger denna teori att den tidiga barndomsstadiet är avgörande för utvecklingen av den vuxna personligheten, som i sin tur inkluderar fem faser av psykoseksuell utveckling:

Oralt stadium: det uttrycks i de första 18 månaderna av livet och barnet försöker utforska världen genom munnen.

• Analsteg: varar upp till 3 år och är den fas där pojken kontrollerar sina sfinkter. Det falliska stadiet: varar upp till 6 år och sexuella skillnader börjar utforskas. Latency stadium: varar till tonåren och kännetecknas av utvecklingen av känslan av blygsamhet. Könssteg: avser de fysiska och psykologiska förändringarna i tonåren som slutar i vuxen ålder.

Huvudförfattarna till den psykoanalytiska teorin var Sigmund Freud, Alfred Adler och Heinz Kohut.

Se även stadier för mänsklig utveckling.

Beteendeteori

För beteendeism har yttre stimuli ett viktigt inflytande på personlighetens bildning och förstärkning. För att demonstrera detta förlitade behaviorister sig på den vetenskapliga metoden för att demonstrera hur en organisms interaktion med dess miljö genererade en "belöning" för dess beteende, vilket fick beteendet att upprepa sig själv. För teoretiker hade denna modell tre nödvändiga element:

• Stimulus: signalen från miljön som genererar ett svar (barnet gråter för att de har lämnat honom ensamma). Svar: det är handlingen som orsakas av stimulansen (mamman återvänder och bär den i armarna). Konsekvens: det är sambandet mellan stimulansen och responsen (barnet lär sig att om mamman lämnar honom ensam, måste han gråta för att hon ska återvända).

Därefter skulle beteendevismen utveckla två aspekter: klassisk konditionering, som bland annat säger att responsen på en stimulans alltid är ofrivillig. För sin del operant beting antyder att svaret är frivilligt, åtminstone för det mesta.

Huvudförfattarna till beteendeteorin var Ivan Pavlov, försvarare av klassisk konditionering och Frederick Skinner, skapare av teorin om operantkonditionering.

Evolutionsteori

Evolutionsteorin förklarar personlighetsutvecklingen baserad på Darwins studier av artens ursprung och deras efterföljande utveckling.

Enligt denna strategi är personlighet resultatet av processer med naturligt urval. Detta innebär uttryck av drag som hjälper ett ämne att överleva i en given miljö, som solidaritet, sällskap och ledarskap.

Den författare evolutionsteorin var Charles Darwin, vars personlighetspsykologi tog sina grundsatser.

Se även Evolutionär psykologi.

Kognitiv teori

Denna teori förklarar utvecklingen av personlighet baserat på de övertygelser eller förväntningar som en individ har om världen omkring sig. Dessa övertygelser kallas kognitioner.

Vidare hävdas att kognitiva processer har en grundläggande roll i personens personlighet. Därför påverkar också tankar, minne, känslor och värderingsbedömningar beteende.

Huvudförfattarna till den kognitiva personlighetsteorin var Albert Bandura, Walter Mishel och Cassandra B. Whyte.

Humanistisk teori

Den humanistiska teorin om personlighet föreslår utveckling av personlighet som en produkt av individens val, baserat på hans fria vilja och hans subjektiva vision av världen.

Till skillnad från psykoanalytisk teori som bygger på individens patologier, fokuserar humanistisk teori på studiet av ett antaget mänskligt behov för att uppnå meningsfulla mål.

I denna mening finns det för humanistiska psykologer fyra dimensioner av personlighet, som uttrycks i större eller mindre grad hos varje individ:

• Enstemmig humor: det är en rätt dimension för människor som är mycket vänliga, transparenta och politiska. Verklighet och centrerat problem: det är en dimension som uttrycks i människor som är fokuserade på konflikterna i deras miljö. Medvetande: det är den dimension som manifesterar sig i människor som lever livets händelser på ett intensivt och transcendentalt sätt. Acceptans: det är den dimension som uttrycks i människor som naturligt flödar med livshändelser.

Huvudförfattarna till den humanistiska personlighetsteorin var Carl Rogers och Abraham Maslow.

Se även:

• Psykologi.Klinisk psykologi.